迟砚见孟行悠(yōu )情(qíng )绪不太对,把她先(xiān )送(sòng )到了考场,两个人(rén )在(zài )教室(shì )外面闲聊了一(yī )会儿,距离开考还剩(shèng )十分钟的时候,孟(mèng )行(háng )悠怕迟砚迟到,催(cuī )他(tā )赶紧走。
参照三次(cì )摸(mō )底考试,再对比全(quán )市的成绩情况,高三(sān )教研组渐渐有(yǒu )议论(lùn )声(shēng )传出,迟砚和孟行(háng )悠(yōu )说不(bú )准有望拿下今(jīn )年(nián )高考的文理科状元(yuán )。
周一下午上课的(de )时(shí )候,已经有办公室(shì )探(tàn )口风的同学在说,最(zuì )迟明天年级榜就能(néng )排出来。
孟母心里一(yī )暖,嗔怪道:你最(zuì )近(jìn )说话挺肉麻的,老(lǎo )不(bú )正经(jīng )。
楚司瑶憋不(bú )住(zhù )话,走上来兴奋地(dì )看着孟行悠:悠悠你(nǐ )考了年级第一,跟(gēn )迟(chí )砚一样。
上课时间(jiān )大(dà )部分(fèn )都留给学生自(zì )习,查缺补漏,老师(shī )只担任一个解疑答(dá )惑(huò )的角色。
孟父拍了(le )拍(pāi )孟母的肩膀,不再(zài )逗(dòu )趣,正经地说:我(wǒ )跟你说笑的,不管悠(yōu )悠是因为什么提高(gāo )了(le )成绩,但结果是好(hǎo )的(de ),不(bú )是吗?
迟砚的(de )声(shēng )音似乎自带催眠效(xiào )果,孟行悠听了一小(xiǎo )段,换了一个更舒(shū )服(fú )的姿势摊着,手指(zhǐ )随(suí )着歌(gē )声节奏,时不(bú )时在扶手上敲两下,好不惬意。
迟砚刚(gāng )洗(xǐ )完头,给她开门的(de )时(shí )候,脖子上还搭着(zhe )一(yī )条毛巾,身上的家(jiā )居服也没换。
秦千艺(yì )眼看秦父一巴掌又(yòu )要(yào )挥过来,赶紧应下(xià ):我答(dá )应你,我去解(jiě )释(shì ),我去跟每个人解(jiě )释。
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